Tipo de artículo: Artículo original

Recibido: 23-2-2025

Aceptado: 5-4-2025

Zonas de ejecución y tipos bloqueo en el Voleibol juvenil
masculino de Cienfuegos

Execution zones and blocking types in Cienfuegos men's youth
Volleyball

Iván Mesa Ferrer
1
, Orestes Griego Cairo
2*
, María Julia Dreke Salas
3

1
Escuela
de
Iniciación
Deportiva
Escolar
“Jorge
Agostini
Villasana”.
Cienfuegos.
Cuba.
https://orcid.org/0000-0002-6010-7104
ivanmesaferrer@gmail.com

2
Universidad
Politécnica
Territorial
de
Maracaibo.
Venezuela.
https://orcid.org/0000-0002-8007-8195
griegoorestes@gmail.com

3
Universidad
Central
"Marta
Abreu"
de
Las
Villas.
Cuba.
https://orcid.org/0000-0003-4888-3378
meryulia.dreke@gmail.com

*
Autor para correspondencia:
griegoorestes@gmail.com

Resumen

Bloquear es una de las
acciones del
Voleibol
más difíciles de dominar,
es el
único elemento del
juego que permite la acción simultánea dos o tres jugadores. Constituye el eje del sistema defensivo
y
el
punto
de
orientación
para
la
defensa
del
campo
y
es
la
fórmula
más
rápida
para
realizar
el
contraataque. El objetivo de esta investigación fue determinar la incidencia del bloqueo por zonas de
ejecución y sus tipos, en el equipo de Voleibol juvenil masculino de la provincia Cienfuegos en el
Campeonato Nacional de 2024. Fueron analizados los seis juegos efectuados por este equipo en el
campeonato. Se utilizaron métodos y/o técnicas como la observación, entrevista, medición y taller
metodológico.
Para
el
análisis
y
procesamiento
de
la
información
se
utilizó
el
Programa
Automatizado de Control del Rendimiento Navelo-Control, el cual está aprobado por la Federación
Cubana
de
Voleibol
para
su
uso
en
campeonatos
de
elite.
La
información
fue
recogida
en
el
escenario de competencia y como principal resultado se obtiene que el accionar de los bloqueadores
es
mayoritariamente
en
acciones
de
doble
bloqueo
por
los
extremos
de
la
cancha.
Se
evidenció
debilidad en los bloqueos por zona 3 y la poca utilización de bloqueos triples por zona 4, a pesar de
las
características
del
Voleibol
cubano
de
realizar
muchos
remates
por
esa
zona,
lo
cual
es
contraproducente para contener la ofensiva rival. Este resultado contiene información relevante como
valores de referencia para el entrenamiento y preparación de los jugadores de este equipo.

Palabras clave:
voleibol; bloqueo; rendimiento técnico-táctico.

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Ciencia y Actividad Física
Vol. 12, No. 1, Mes enero-diciembre, 2025
Pág. 68-80
68

Abstract

Blocking is one of the most difficult actions in volleyball to master. It is the only element of the game
that allows two or three players to play simultaneously. It constitutes the backbone of the defensive
system and the focal point for defending the court, and is the fastest way to execute a counterattack.
The objective of this research was to determine the impact of blocking by zones of execution and its
types
among
the
Cienfuegos
province
men's
youth
volleyball
team
in
the
2024
National
Championship.
The
six
games
played
by
this
team
in
the
championship
were
analyzed.
Methods
and/or techniques such as observation, interviews, measurements, and a methodological workshop
were used. The Navelo-Control Automated Performance Control Program, approved by the Cuban
Volleyball Federation for use in elite championships, was used to analyze and process the data. The
data was collected at the competition site, and the main result was that blockers predominantly used
double blocks on the ends of the court. Weakness in zone 3 blocks and limited use of triple blocks in
zone 4 were evident, despite the Cuban volleyball team's tendency to perform many spikes in that
zone, which is
counterproductive for
containing the opposing team's offense. This
result contains
relevant information as a reference for the training and preparation of this team's players.

Keywords
: Volleyball, blocking, technical-tactical performance.

Introducción

El Voleibol como deporte de equipo tiene sus propias características que lo identifican, tanto es así,
que los cambios introducidos en su reglamento durante los últimos años, hacen que su dinámica se
estructure en complejos sistemas y formas de juego. Como consecuencia de ello, la preparación de
los jugadores se ha dirigido hacia la búsqueda de mayor especialización, sobre todo en las acciones
ofensivas como el bloqueo, saque y remate. En el caso específico del bloqueo, su importancia radica
en ser la primera acción defensiva de un equipo para neutralizar el ataque del oponente y marcar los
puntos de diferencia que propicien el triunfo. (Echeverría, Ortega y Palao, 2020)

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Actualmente en el entrenamiento y preparación de los jugadores de Voleibol, se hace cada vez más
necesario profundizar en las acciones de mayor incidencia en el juego para alcanzar el triunfo, como
por
ejemplo
el
bloqueo.
Existen
variables
que
influyen
en
el
éxito
de
esta
acción,
ellas
independientemente
que
expresan
las
características
del
juego,
también
pueden
brindar
la
información para la dirección de partido y la planificación del entrenamiento (Mon et al., 2019).

La preparación de los jugadores de Voleibol es un proceso cada día más amparado al estudio de las
características expresadas en la actividad competitiva (Mon et al., 2019; da Silva et al., 2023). Por
tanto, conocer los indicadores de desempeño individual y colectivo de un equipo, son cruciales para
el
trabajo
de
los
entrenadores,
ya
sea
en
el
entrenamiento
o
la
competición
(Drikos
et
al.,
2021;
Giatsis et al., 2023).

Resulta imprescindible para los entrenadores en las condiciones actuales, disponer de información
precisa sobre el bloqueo como elemento determinante en el juego (Felisatti; Lujan y Quesada, 2022).
Poseer este tipo de datos, les permite desarrollar una preparación técnico-táctica de sus jugadores,
con más eficiencia en función de alcanzar resultados satisfactorios durante la competición.

Para el logro de estas aspiraciones se necesita contar con valores de referencias en la categoría o
referente al propio equipo. Ganar o perder un partido estará determinado por el nivel de precisión al
concebir
la
preparación
de
los
jugadores.
El
contexto
exige
a
los
entrenadores
un
conocimiento
profundo acerca de las características de la actividad competitiva y de su equipo en particular (Collet,
Nascimento, Folle, Ibáñez, 2018). De lo anterior puede deducirse, que el análisis del rendimiento en
competición para mejorar los procesos de entrenamiento, resulta vital en el contexto del Voleibol
moderno.

Desde
la
perspectiva
señalada
anteriormente,
en
relación
a
los
equipos
de
la
categoría
juvenil
representativos de la provincia de Cienfuegos, hasta la fecha se ha podido constatar que apenas se
han
realizado
estudios
relacionados
con
la
manifestación
del
rendimiento
de
este
importante
elemento, en campeonatos nacionales.

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Conocer las zonas de mayor o menor ejecución del bloqueo en el juego y la organización de los
jugadores que intervienen,
podría aportar información
sobre las demandas
que
implica el
juego
a
nivel defensivo, y qué aspectos deben dominar los jugadores de manera individual y para el equipo.
(Da Silva, et.al., 2023)

Por lo
anteriormente expresado, el
objetivo
de esta investigación
fue determinar la incidencia
del
bloqueo
por
zonas
de
ejecución
y
sus
tipos
en
el
equipo
de
Voleibol
juvenil
masculino
de
la
provincia Cienfuegos en el Campeonato Nacional de la categoría desarrollado en 2024. Toda esta
información
puede
constituir
valores
de
referencia
para
el
entrenamiento
y
preparación
de
este
equipo.

Materiales y métodos

La investigación se basó en una metodología descriptiva donde se consideró la dinámica del juego y
el accionar de sus protagonistas en su propio medio.
Se utilizó un diseño observacional con formato
de campo (Anguera y Hernández, 2013) de carácter descriptivo, donde cada valor registrado es único
y
sin
seguimiento
posterior
(Echeverría,
2015)
.
Como
población
para
el
desarrollo
de
esta
investigación se consideró los seis partidos efectuados por el equipo de Cienfuegos, participante en el
Campeonato
Nacional
Juvenil
masculino
de
Voleibol,
1ra
División,
efectuado
en
la
provincia
de
Matanzas en el año 2024.

La
investigación
se
desarrolló
en
tres
etapas.
En
la
primera
se
realizó
un
diagnóstico
de
las
características del entrenamiento del bloqueo en los jugadores del equipo estudiado. En tal sentido,
se realizó una entrevista a los dos entrenadores de este equipo, la cual consistió en diez preguntas
abiertas,
dirigidas
a
determinar
aspectos
relativos
a
su
nivel
de
conocimiento
sobre
valores
de
referencia en la categoría y las zonas por donde es más efectivo las acciones de bloqueo. También se
pretendió conocer la importancia que para ellos tiene este elemento en un partido. Otro aspecto a
indagar
se
refería
a
la
forma
de
modelación
del
accionar
táctico
de
sus
jugadoras
en
el
bloqueo
durante la preparación técnico-táctica.

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De igual manera se realizó una revisión bibliográfica sobre investigaciones científicas referidas al
bloqueo, el objetivo de esta acción fue determinar las tendencias de los estudios desarrollados sobre
este elemento del juego de Voleibol. Otro elemento importante en este aspecto radicó en saber si
tomaban
en
cuenta
estudios
previos,
que
brinden
una
visión
clara
para
direccionar
las
tareas
del
entrenamiento. Se pretendió con ello conocer si se abordan orientaciones precisas en las reuniones
antes o durante el partido, sobre el accionar de los jugadores en las diferentes zonas de bloqueo y los
criterios tenidos en cuenta para su realización.

En la segunda etapa, una semana antes de efectuarse la competencia, se realizaron dos sesiones de
Taller
Metodológico
para
la
preparación
de
los
observadores.
El
primero
tuvo
como
objetivo
prepararlos y desarrollar sus habilidades para la recogida de la información mediante la observación
directa
en
el
escenario
de
competición,
utilizando
el
Programa
Automatizado
de
Control
del
Rendimiento denominado “Navelo Control”
de Navelo (2
0
19).

La
información
se
procesa
a
partir
de
la
aplicación
del
método
MAS-MENOS
y
es
una
versión
ampliada de códigos preestablecidos, que permiten brindar información de inmediato en reportes de
rendimiento para las diferentes acciones, de manera individual y por los complejos de juego. Recoge
además la acción de finalización del pasaje de juego, o sea, los que aportan o restan puntos en la
victoria o derrota del equipo.

El
segundo
taller
tuvo
el
objetivo
de
familiarizar
a
los
observadores
con
las
características
de
la
instalación y de realizar prácticas en condiciones lo más exactas posible a las de competición. Se
registró un partido de preparación del equipo objeto de estudio, lo que permitió la familiarización
con la dinámica del trabajo de recogida y procesamiento de la información.

En la tercera etapa, durante el desarrollo del estudio se utilizó como método la medición, al recoger y
evaluar los datos de la eficiencia del bloqueo. La observación fue directa en el escenario de juego,
realizando el análisis a un total de seis partidos desarrollados por el equipo estudiado, con un total de
22 sets jugados. Las variables observadas y analizadas, sobre las que se generó información fueron
las siguientes:

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A. Zona del terreno por donde se bloquea:
definido como la zona donde el o los jugadores realizan
la acción de bloqueo. Por consiguientes como se muestra en la figura 1, las zonas delanteras fueron
las establecidas para la observación y el análisis posterior.

4

3

2

Figura 1. Zona de ejecución de Bloqueos.

B. Tipo de bloqueo:
definido a partir de la cantidad de bloqueadores que realizan la acción frente al
remate contrario. Para ello se definieron tres tipos de bloqueos:

C. Rendimiento del bloqueo:
Este dato lo ofrece el programa, mediante su fórmula que expresa la
relación de la cantidad de jugadores contra los ataques, tomándose en cuenta que son de rendimiento
adecuado cuando el bloqueo es efectivo o no, es decir, si logra el punto o pierde el punto.

La forma de analizar los datos cumplió los siguientes requisitos:

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La observación se realizó en el Gimnasio multiusos de la Escuela de Iniciación Deportiva Escolar
(EIDE)
“Luis
Augusto
Turcios
Lima”
de
la
provincia
de
Matanzas
,
sede
de
la
competencia.
La
observación y recogida de los datos fue desarrollada por los investigadores, los cuales se situaron al
lateral de la cancha con una computadora y utilizando el Sistema de Control Estadístico
“Navelo
-
Control”
.

Los resultados de la recolección y procesamiento de los datos estadísticos obtenidos en cada uno de
los partidos, fueron sometidos a una validación establecida entre el sistema estadístico utilizado y los
puntos
refrendados
por
la
hoja
oficial
de
anotación.
Estas
acciones
evidenciaron
la
seguridad
y
veracidad de la información, luego
el programa, al procesar los datos en varias tablas de información
automática, brindó reportes de rendimiento para las diferentes acciones de manera individual y por
los
complejos
de
juego.
No
obstante,
para
este
estudio
solo
se
utilizaron
los
datos
relativos
al
accionar de los jugadores del
equipo de la provincia Cienfuegos
en la ejecución del bloqueo.

Resultados
y discusión

A
partir
de
la
revisión
bibliográfica
se
pudo
apreciar
las
tendencias
de
los
estudios
acerca
del
bloqueo, donde se destaca la importancia de contar con valores de referencia en correspondencia con
la
categoría
y
el
sexo
de
los
jugadores.
De
igual
manera,
consideran
de
gran
significación
la
modelación
del
entrenamiento
y
el
establecimiento
de
los
contenidos
a
trabajar,
a
partir
de
las
acciones determinantes del juego (Drikos, Barzouka, Nikolaidov y Sotiropoulas, 2021; Da Silva, et.
al., 2023).

En ese mismo sentido también predomina la tendencia de concederle gran importancia al estudio de
la
actividad
competitiva
en
este
deporte,
manifestándose
además
la
utilización
de
la
metodología
observacional en situación real de juego. (Echeverría, Ortega y Palao, 2020)

La
entrevista
a
los
entrenadores
del
equipo
estudiado,
permitió
constatar
que
reconocen
la
importancia
del
bloqueo
como
elemento
determinante
en
el
juego
de
Voleibol.
No
obstante,
admitieron no tener datos o valores de referencia de las zonas de mayor o menor incidencia y del tipo
de bloqueo más utilizado de manera general o por zonas. Además, declararon no haber tenido una
experiencia similar con antelación.

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En
la
valoración
del
bloqueo
se
tomó
en
cuenta,
como
elemento
determinante,
el
total
de
los
ejecutados por cada una de las zonas de bloqueo y la cantidad de bloqueadores que participan. En la
tabla
1
se
indica
el
total
de
bloqueos
realizados,
las
zonas
de
realización,
los
diferentes
tipos
de
bloqueos y los porcientos que representa en cada una de las zonas.

Tabla 1. Relación de bloqueos por zonas y cantidad de bloqueadores que participan en cada zona.

Zonas de ejecución del
bloqueo

Zona 4

Zona 3

Zona 2

Cantidad de
bloqueadores

1/B

2/B

3/B

1/B

2/B

3/B

1/B

2/B

3/B

Total de bloqueos
realizados por las
diferentes zonas y su
%
según el tipo de bloqueo

37

60

7

70

19

2

26

45

3

35.6
%

57.7
%

6.7
%

76.9
%

20.9
%

2.2
%

35.2
%

60.8
%

4.0
%

104

91

74

%
se ejecución según
zonas de bloqueo

38,6 %

33,9 %

27,5 %

Total de bloqueos

269

Leyenda:
1
/B: un bloqueador
2
/B: dos bloqueadores
3
/B: tres bloqueadores

En relación a la zona por donde más se ejecutó la acción de bloqueo fue la Zona 4, ya que tuvo el
mayor porciento de acciones, no obstante, los porcientos entre la zona 4 y zona 3 son relativamente
similares. Como es lógico esto tiene una relación directa con la zona más utilizada por los rivales
para
sus
acciones
de
remates.
En
relación
a
la
cantidad
de
bloqueadores
que
participan
en
la
ejecución del bloqueo en cada zona, se observó lo siguiente:

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En la tabla 2 se indica el número total de bloqueos y cantidad de bloqueadores que intervienen en la
acción según sea su tipo.

Tabla 2. Relación de bloqueos y la cantidad de bloqueadores que participan en la acción.

Número de jugadores que intervienen en la
acción de bloqueo

1/B

2/B

3/B

Total de bloqueos

133

124

12

%
de bloqueos por cantidad de bloqueadores

49,4%

46,1%

4,5%

Total general de bloqueos

269

Leyenda:
1
/B: un bloqueador
2
/B: dos bloqueadores
3
/B: tres bloqueadores

La
tabla
2,
muestra
el
total
general
de
acciones
de
bloqueos,
donde
la
participación
de
un
solo
bloqueador fue la más ejecutada los jugadores de este equipo en la competencia, aunque sus valores
son muy similares a
las acciones de
bloqueo
ejecutadas por dos jugadores. Queda
evidenciada
la
poca realización del bloqueo triple, unas veces porque no existen las posibilidades y otras porque no
lo
emplean
por
malos
análisis
tácticos
de
la
situación
de
juego.
Por
tanto,
toda
esta
información
constituye en elemento importante a tomar en cuenta por los entrenadores a la hora de proyectar la
preparación del equipo y sus sistemas tácticos de defensa.

En
relación
a
los
resultados
de
la
revisión
bibliográfica
y
entrevista
a
los
entrenadores
se
tiene
consenso de la necesitad establecer la preparación a partir del estudio de la actividad competitiva, por
lo tanto, la pertinencia del estudio es evidente y necesaria, constituyendo una importante experiencia
para los entrenadores del equipo. Las demandas exigidas a los bloqueadores han aumentado porque
el ataque se ha vuelto más explosivo y las combinaciones ofensivas se están jugando a velocidades
muy rápidas coincidiendo con los resultados de Hernández (2020).

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Al coincidir con los resultados de Marques (2019) y Hernández (2020) se concluye que la labor de
los bloqueadores se convierte en una necesidad permanente para posibilitar el perfeccionamiento del
proceso
con
sus
métodos
y
contenidos
del
entrenamiento
técnico-táctico.
En
este
contexto
los
resultados en bloqueo de este equipo, denotan la necesidad de ir a la búsqueda de adaptaciones a las
acciones
de
los
atacantes
rivales,
tomando
en
consideración
las
características
propias
de
los
jugadores, donde el promedio de estatura no es muy alto.

Las razones anteriores indican que este equipo tiene que valorar más la utilización del bloqueo doble
y
tripe,
ya
que
el
tipo
predominante
fue
el
individual,
como
se
aprecia
también
en
el
trabajo
de
Portela,
et.
al.,
(2022).
El
hecho
que
de
por
la
zona
4,
la
mayor
cantidad
de
bloqueos
estuvo
caracterizado por la participación de dos bloqueadores, denota una debilidad del equipo.

El hecho de que se producen menos bloqueos por zona 2 se considera, que es consecuencia directa de
la característica del Voleibol cubano, donde en la zona 2 se producen menor cantidad de pases y por
consecuencia remates. Sin embargo, mucho la atención en este equipo la poca utilización del bloqueo
triple como forma de reducir la ventaja del rematador sobre el Bloqueo, sobre todo si se toma en
consideración la alta incidencia remates con pases altos por zona 4.

Conclusiones

Los datos aportados por este estudio muestran la ocurrencia, frecuencia y tipo de Bloqueo del equipo
juvenil de Cienfuegos en el campeonato nacional de la categoría en 2024. El estudio de las zonas de
ejecución y tipos bloqueo en este equipo permitió caracterizar su rendimiento en la actualidad, siendo
una información real para la toma de decisiones en los entrenamientos
de
los jugadores de dicho
equipo. Otro elemento de mucha significación para ser analizados en la preparación de este equipo,
es saber que si bien en la zona 4 es por donde más remates sobre pases altos se realizan, porque así lo
demuestran
estudios
anteriores,
constituye
una
debilidad
el
hecho
de
apreciarse
una
cifra
alta
de
acciones en bloqueo individual por esta zona del terreno.

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La acción de Bloqueo necesita experiencia y maduración de los jugadores para conseguir el éxito,
por
lo
que
una
futura
investigación
podría
estar
dirigida
al
seguimiento
de
este
estudio,
en
estos
jugadores,
a
lo
largo
de
su
paso
por
categorías
de
competición
superiores.
Con
esto
se
podría
comprender
mejor
el
desarrollo
y
los
factores
más
influyentes
en
la
acción
de
Bloqueo.
El
rendimiento de la acción de Bloqueo aumenta y reduce el número de errores conforme aumenta la
categoría analizada, por tanto, resulta importante dar un seguimiento a este tipo de investigación, ya
que no se tienen elementos previos de esta categoría en la provincia de Cienfuegos.

Agradecimientos

Los autores consideramos oportuno expresar nuestro agradecimiento al Doctor en Ciencias Rafael de
Mato Navelo Cabello creador del Sistema de Control Estadístico
“Navelo
-
Control”
y al Licenciado
José Luís Camacho Fernández de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, ya que nos
proporcionaron facilidades materiales y su tiempo para la realización de la investigación.

Referencias

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