Tipo de artículo: Artículo original Recibido: 24/05/2020

Aceptado: 29/08/2020

Estudio técnico del pase para el equipo escolar masculino

de Voleibol de Villa Clara

Technical study of the pass for the Villa Clara men´s school volleyball team

José Luis Camacho Fernández1, Yanira Rodríguez Mederos2 , Mario Luis Medina Cabrera3* 

1 Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Facultad de Cultura Física, Cuba. Orcid 0000-0003-0693- 6929

2 Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Facultad de Cultura Física, Cuba. Orcid 0000-0003-3781- 2507

3 Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Facultad de Cultura Física, Cuba. Orcid 0000-0001-6176- 9508 * Autor para correspondencia: mmedina@uclv.cu

Resumen  

En el Voleibol moderno el equipo que mejor aprenda y aplique la técnica en el juego, estará en mejores condiciones de alcanzar la victoria. Por lo que resulta de vital importancia que los niños desde tempranas edades dominen los elementos básicos de esta disciplina deportiva, entre ellos el pase; y sean capaces de ejecutar con el menor margen de errores este elemento técnico- táctico, permitiéndoles  dar  mejores  soluciones  a  los  diferentes  problemas  que  se  le  presenten  en  la construcción del juego. Para el desarrollo del trabajo se utilizan diferentes métodos científicos tales como: la observación, la medición, la modelación; la triangulación y del estadístico matemático. En el diagnóstico realizado se constata la existencia de dificultades en la ejecución técnica del pase por los atletas del equipo escolar de Voleibol masculino de Villa Clara, por esa razón los autores se trazan el objetivo de elaborar el patrón técnico del pase en los sujetos estudiados, a partir del análisis cinemático de la técnica del pase. Como resultado se obtiene un patrón biomecánico que les permita a los entrenadores realizar una mejor planificación y corrección del entrenamiento de este elemento de juego, básico para la construcción del juego de Voleibol.

Palabras clave: Pase, Técnica, Voleibol, Propuesta

Abstract 

In modern volleyball, the team that best learns and applies the technique in the game will be in the best position to achieve victory. Therefore, it is vitally important that children from an early age master the basic elements of this sport, including the pass; and they are capable of executing this technical-tactical element with the least margin of errors, allowing them to give better solutions to the different problems that arise in the construction of the game. For the development of the work, different scientific methods were used such as: observation, measurement, modeling; triangulation and the mathematical statistic. In the diagnosis made, the existence of difficulties in the technical execution of the pass by the athletes of the Villa Clara men's Volleyball school team was found, for that  reason  the  authors  set  the  objective  of  developing  the  technical  pattern  of  the  pass  in  the subjects studied, from the kinematic analysis of the passing technique. As a result, a biomechanical pattern was obtained that allows coaches to better plan and correct the training of this element of the game, basic for the construction of the Volleyball game.

Keywords: pass, technique, Volleyball, proposal

Introducción

Hoy día, el Voleibol se ha transformado en un deporte mucho más exigente. En la actualidad, la fuerza, la agilidad y el tener una buena estatura, son requisitos básicos, para poder practicarlo. Esto hace que aumente la importancia de los pasadores en el juego. Esto significa que el equipo que mejor aprenda y aplique la técnica en el juego, entre otros aspectos, será el que en mejores condiciones estará de alcanzar la victoria. En sus reflexiones Donskoi. D. D y Zatsiorski. V (1988) expresaron que, desde el punto de vista más general la biomecánica influye de forma decisiva en el nivel de efectividad  con  que  son  aplicadas  las  fuerzas  para  el  logro  del  objetivo  planificado,  con  este propósito se trata de encontrar las formas óptimas para realización de los ejercicios físicos en el contexto de la preparación deportiva. 

La biomecánica deportiva como disciplina científica, facilita el estudio de la estructura, propiedades y  funciones  motoras  relacionadas  con  el  perfeccionamiento  y  racionalidad  de  la  técnica  en  el Voleibol: en las paradas, desplazamientos, recibos, pases del balón, los remates, el bloqueo y en los saques. 

Existen diversos estudios que han incursionado en el tema del uso de la Biomecánica como ciencia auxiliar en la preparación de los voleibolistas de diversas edades y en ambos sexos, constituye un antecedente científico para esta investigación ¨El análisis biomecánico del recibo de antebrazo frontal en Voleibol por los atletas de la categoría 13-15 años (masculino) de la EIDE Mártires de Barbados, (Pelawaththa. K, Herrera, I. G y Nápoles, S. A, 2017).

Además “El Gran Cerebro, el armador/levantador”, de Black, J. (2017) y “Ejercicios para contribuir al perfeccionamiento en la ejecución del bloqueo en las jugadoras centrales escolares de Voleibol, de Navelo. R, M. Santana. J, L. y col. (2017) que parte del estudio biomecánico de la ejecución técnica del bloqueo para determinar los principales errores que cometen los atletas. 

Resultan importantes también el estudio de Cardona, O y Román, Y (2012) quienes realizaron el análisis biomecánico de la ejecución técnica del gesto remate en el equipo femenino de menores, perteneciente a la Liga Risaraldense de Voleibol 2012 y el trabajo de (Pelawaththa, K, Herrera, I. G. y Nápoles, S. A, 2017) quienes analizaron desde el punto de vista biomecánico el recibo de antebrazo frontal en Voleibol por los atletas de la categoría 13-15 años (masculino) de la EIDE Mártires de Barbados. 

En las investigaciones revisadas, a pesar de su importancia no se establecen como objetivo hacer el análisis biomecánico del pase, con un patrón biomecánico como resultado, que les permita a los entrenadores realizar una mejor planificación y corrección del entrenamiento de este elemento de juego, básico para la construcción del juego de Voleibol. Esto hace pertinente la investigación cuyo resultado se presenta, que se distingue por su enfoque interdisciplinario en el abordaje de la técnica del pase.

Por lo antes mencionado resulta de vital importancia que los niños desde tempranas edades dominen los elementos básicos de esta disciplina deportiva, entre ellos el pase; y sean capaces de ejecutar de forma positiva permitiéndoles dar mejores soluciones a los diferentes problemas que se le presenten en la construcción del juego. La moderna concepción científica del proceso de entrenamiento, ha provocado un espectacular avance en el nivel de los resultados deportivos, el uso de la Biomecánica   como ciencia auxiliar, es de gran importancia para la determinación de las causas mecánicas de desarrollo  de  los  movimientos  en  las  actividades  deportivas  en  general  y  del  Voleibol  en  lo particular. 

En las observaciones realizadas a las sesiones de entrenamiento, se pudo constatar que los pasadores presentan errores en la técnica del voleo pase, fundamentalmente en la ubicación en el terreno y la precisión en esta técnica, tanto en el lugar, como con desplazamiento. El objetivo del trabajo es elaborar el patrón técnico del pase en los sujetos estudiados, a partir del análisis cinemático de la técnica del pase. 

Esta investigación va encaminada a solucionar los problemas de la técnica del pase en el equipo escolar masculino de la provincia de Villa Clara, desde el análisis cinemático de la técnica partiendo de un modelo biomecánico y contribuyendo con la creación de modelos intermedios entre la técnica patrón e individual, de ahí su importancia.

Materiales y métodos

Procedimiento para determinar el  patrón técnico del  pase en atletas del  equipo escolar de Voleibol masculino 

Para determinar los pasos en el análisis del patrón técnico del pase en atletas del equipo escolar de Voleibol  masculino  se  realizó  un  encuentro  donde  participaron  profesores  del  colectivo  de  este deporte de la Facultad de Cultura Física en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas y los entrenadores del equipo escolar de Voleibol masculino de Villa  Clara. En el encuentro se dan a conocer los pasos del proceder metodológico y el establecimiento del modelo a aplicar; los cuales son sometidos a discusión y finalmente aceptados por los entrenadores.  

El procedimiento se concreta en los siguientes pasos:

-          Modelo patrón biomecánico 

-          Filmación de las acciones del pase durante el entrenamiento.

-          Obtención de los videos, considerando los requisitos biomecánicos establecidos para la técnica del pase.

-          Digitalización de las imágenes. 

-          Obtención de los resultados a través del software biomecánico.

-          Procesamiento y análisis estadístico de los resultados.

Se realizó el análisis bidimensionalmente (2D) de varias repeticiones tanto frontal como sagital, para la obtención de las imágenes, con el apoyo en un ordenador para el análisis posterior, a través del software  biomecánico  Kinovea.  Las  imágenes  obtenidas  recopilan  un  conjunto  de  acciones ejecutadas por los pasadores objeto de estudio. 

Las variables de estudio se concretan en los parámetros cinemáticos siguientes:  Ángulo de salida del balón 

Ángulo de los brazos (frontal)

Velocidad inicial del balón 

Teniendo en cuenta las fases de la ejecución técnica dividida en tres momentos según el modelo:

-          Antes del contacto: Movimientos de los brazos hacia el encuentro.    

-          Durante el contacto: Amortiguación y salida del balón.  

-          Después del contacto: Movimiento de acompañamiento de los brazos.  

Modelo biomecánico establecido por Ivoilov, A. V., & Lago, O. A. (1988) para el pase.

Tabla 1. Modelo biomecánico

Análisis de la técnica de los pasadores objeto de estudio.

Después  de  transitar  por  los  diferentes  pasos  del  procedimiento  utilizado  para  el  análisis  de  la técnica, se logran los siguientes resultados en las tablas que a continuación se muestran, del análisis de  la  ejecución  técnica  del  pase  por  los  sujetos  estudiados,  en  esta  se  analizan  los  parámetros biomecánicos objeto de estudio.

Tabla 2. Sujeto 1

Eje 1: Ejercicio 1, Eje 2: Ejercicio 2, Eje 3: Ejercicio 3

Como se puede apreciar los sujetos estudiados no se ajustan a los parámetros biomecánicos para el pase según el modelo, los ángulos de salida del balón se encuentran muy variados en las distintas ejecuciones realizadas por unos 11°, conllevando a la variación en la velocidad inicial del balón que es de mucho más que los 2 m/s, ideales. 

En cuanto a las fases del movimiento hay una variación de 0,3s entre las ejecuciones de la primera fase, en la segunda fase se varía el movimiento en 0.4s y en la última fase de 0.3s, lo que reafirma la presencia de movimientos innecesarios que influyen en la ejecución técnica de estos jugadores y por ende en la calidad del pase, predominando los pases altos y ello implica una mayor dificultad para los atacadores que se ven forzados a enfrentarse a un mayor número de bloqueadores.

Resultados y discusión

Propuesta de patrón técnico del pase en atletas del equipo escolar de Voleibol masculino 

Con  la realización  de  este  trabajo,  a  partir  del estudio  a  los  atletas  se  puede  afirmar  que  estos presentan dificultades en la ejecución técnica del pase de manera general, en cada una de las fases y parámetros, considerando un trabajo deficiente en la velocidad inicial del balón, la inestabilidad dada en las fases de la ejecución técnica que conlleva a la variación angular de la salida del balón y la colocación de los brazos en el contacto. Por lo que se realiza una propuesta de los ángulos y fases estudiadas que se deben corregir a partir del patrón ideal, lo que permitirá una mejor vinculación entre técnica ideal y las características individuales del deportista y su técnica personal.

Dando cumplimiento al objetivo general de este trabajo, a partir del estudio teórico y el diagnóstico realizado se propone el patrón técnico del pase de los atletas del equipo, intermedio entre la técnica individual y la ideal. Es importante para la comprensión de la propuesta, clarificar el sentido de los siguientes aspectos: 

Ángulos, velocidad inicial del balón y tiempo de duración por fases: se toman como aspectos esenciales para el análisis.

Resultados  obtenidos:  son  los  determinados  mediante  el  software,  que  aporta  las  medidas involucradas en la acción.

Modelo oficial: se asumen las medidas oficiales expuestas en el modelo. 

Tabla 6. 

Parámetros   Modelo   Resultados   Patrón técnico Ángulo de salida del balón   60°  63.6°  61.8°

Ángulo de los brazos (Frontal)  90°  64.8°  77.4° Velocidad inicial  11 m/s  8.84m/s  9.92m/s Acercamiento del balón   0.09s  0.32s  0.2s Amortiguación y salida del balón   0.1s  0.1s  0.1s Acompañamiento del balón   0.1s  0.35s  0.2s

s, segundos; m/s, metros por segundos; °, grados

Propuesta: Consiste en las medidas para la creación del patrón técnico, que es el objetivo de este trabajo, se debe destacar que para la sugerencia de estas medidas se promediaron las anteriores dando como resultado las expuestas. En la primera fase del movimiento, desplazamiento de los brazos al encuentro con la pelota, las piernas, el tronco y los brazos se extienden. Este movimiento se ejecuta ininterrumpidamente en el transcurso de 0,2s. Aún antes del instante de contacto de los dedos con el balón, aumentan los ángulos entre el brazo y el antebrazo y entre el antebrazo y la mano. 

En la primera fase del movimiento, como resultado de la flexión de las piernas en las articulaciones, el centro de gravedad desciende y los brazos se preparan para el recibo de la pelota en un ángulo de 77.4° aproximadamente, posteriormente en la fase principal se extienden las piernas y las manos y van al encuentro del balón.

La segunda sub fase de la fase de trabajo (transmitir al balón un nuevo movimiento, y su salida) se prolonga durante 0,1s. Transmitir al balón un nuevo movimiento en una determinada trayectoria dada exige  el  aumento  de  los  esfuerzos  musculares.  Estos  se  manifiestan  en  un  movimiento ininterrumpido y coordinado de las piernas, el tronco y los brazos. Si la trayectoria de vuelo del balón  se  encuentra  dirigida  bajo  un  ángulo  de  60°con  respecto  a  la  horizontal,  el  tronco  del voleibolista se encuentra en una posición vertical, las piernas continúan extendiéndose y el centro de gravedad del cuerpo se desplaza un poco hacia arriba y adelante. 

Con el aumento de los esfuerzos aplicados al apoyo, los talones despegan del piso y el peso del cuerpo se traslada a las puntas de los pies. Los dedos y las manos, después de flexionarse hacia atrás y  de  interactuar  con  el  balón,  se  extienden  elásticamente,  lo  que  confiere  al  balón  un  nuevo movimiento de traslación con un ángulo de salida de 61.8° y sale con una velocidad inicial media de 9.92m/s.

En la fase final (el acompañamiento del balón con los brazos) las piernas continúan extendiéndose hasta ponerse casi completamente extendidas con una duración de 0.2s. El tronco del jugador y los brazos también se extienden y desplazan arriba y atrás. El grado de la tensión muscular se reduce gradualmente y vuelve al nivel inicial. 

Hasta aquí la propuesta, que puede ser perfectible, por lo que se considera pertinente recordar la afirmación de Kurt Meinel (1979) cuando afirma que “ni hay ni puede haber una técnica deportiva de validez absoluta e inmutable”, haciendo hincapié en la idea del continuo desarrollo y del proceso ininterrumpido de perfeccionamiento que experimenta la técnica deportiva.

Conclusiones

1. En el diagnóstico realizado se constató que los atletas presentan dificultades en la ejecución técnica del  pase en los desplazamientos para la posterior colocación  debajo del balón, en la flexión y extensión de piernas y brazos de forma coordinada, y la terminación del movimiento acompañando el balón.
2. El  procedimiento elaborado permitió determinar el patrón técnico del pase en los atletas del equipo escolar masculino de Voleibol de Villa Clara, intermedio entre la técnica individual y la ideal.
3. Con la propuesta de los ángulos y fases estudiadas, se pueden corregir los errores a partir del patrón  diseñado,  que  permite  una  mejor  vinculación  entre  técnica  ideal  y  las  características individuales del deportista y su técnica personal.

Referencias

Black,  J.  (2017).  El  Gran  Cerebro.  El  Armador/Levantador.  Voleibol  for

principiantes.wordpress.com. Publicado el 22 septiembre,2017.

Cardona, Oscar y Yolima Román Chalarca (2012). Análisis Biomecánico de la ejecución técnica del

remate en el equipo femenino de menores perteneciente a la Liga Risaraldense de Voleibol. 

Cortina, C. A. (2007). Voleibol Fundamentos técnicos. Universidad Nacional Autónoma de México:

Zaragoza.

Donskoi, D., Zatsiorski, V. M., & Amigo, M. T. S. (1988). Biomecánica de los ejercicios físicos.

Manual: Raduga.

Ivoilov,  A.  V.,  &  Lago,  O.  A.  (1988).  Voleibol:  ensayos  de  biomecánica  y  metodología  del

entrenamiento: Editorial Científico-técnica.

Navelo.  R,  M.  Santana.  J,  L.  y  col.  (2017).  Programa  Integral  de  Preparación  del  Deportista.

Voleibol. Federación Cubana de Voleibol. La Habana.

Pelawaththa. K, Herrera, I. G. Nápoles, S. A. (2017). El análisis biomecánico del recibo de antebrazo

frontal en Voleibol por los atletas de la categoría 13-15 años (masculino) de la EIDE Mártires de Barbados. Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte “Manuel Fajardo” La Habana, Cuba.